Aquí dejo una de las películas que me gusta ver más de una vez
http://diskokosmiko.mx/naredo/terror-20055 (para descargar)
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4/11/2018
8-EDUCACIÓN.
Esparta y Atenas educaban a sus niños de forma diferente. Los atenienses se anticiparon a las universidades modernas, mientras que los espartanos inspiraron a los régimenes totalitarios con su severo sistema educativo.El resto de los griegos seguían el modelo ateniense.
Una creencia común a todos era que el propósito de la educación era producir buenos ciudadanos. En Esparta, eso significaba ser buen soldado. Los niños se separaban de sus familias a los siete años, vivían en barracones comunes donde se les sometía a una rígida disciplina y a un severo entrenamiento militar.
Quizás las únicas de toda Grecia, a las niñas también se las educaba, haciendo especial énfasis en alcanzar una gran fortaleza física y mental.
En Atenas, el ejercicio también era importante, pero se hacía mucho más hincapié en la alfabetización y la cultura. La mayoría de los muchachos atenienses probablemente solo tuvieron unos años de educación formal, pero los más poderosos querían más para ayudar a sus hijos a destacar en la vida pública. En los siglos V y IV a.C. se desarrolló la educación superior, y se incorporaron nuevas materias como filosofía o matemáticas, aunque en lo que más se centraron fue en fomentar el ingenio, sobre todo a través de la retórica. Con el tiempo, las escuelas creadas por filósofos como Platón o Aristóteles acabaron ofreciendo un enfoque puramente educativo, sentando los simientos de las universidades modernas.
Una creencia común a todos era que el propósito de la educación era producir buenos ciudadanos. En Esparta, eso significaba ser buen soldado. Los niños se separaban de sus familias a los siete años, vivían en barracones comunes donde se les sometía a una rígida disciplina y a un severo entrenamiento militar.
Quizás las únicas de toda Grecia, a las niñas también se las educaba, haciendo especial énfasis en alcanzar una gran fortaleza física y mental.
En Atenas, el ejercicio también era importante, pero se hacía mucho más hincapié en la alfabetización y la cultura. La mayoría de los muchachos atenienses probablemente solo tuvieron unos años de educación formal, pero los más poderosos querían más para ayudar a sus hijos a destacar en la vida pública. En los siglos V y IV a.C. se desarrolló la educación superior, y se incorporaron nuevas materias como filosofía o matemáticas, aunque en lo que más se centraron fue en fomentar el ingenio, sobre todo a través de la retórica. Con el tiempo, las escuelas creadas por filósofos como Platón o Aristóteles acabaron ofreciendo un enfoque puramente educativo, sentando los simientos de las universidades modernas.
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